{"id":1080,"date":"2020-11-17T11:13:35","date_gmt":"2020-11-17T16:13:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/?page_id=1080"},"modified":"2022-05-18T13:30:07","modified_gmt":"2022-05-18T18:30:07","slug":"zoltan-kodaly","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/zoltan-kodaly\/","title":{"rendered":"Zolt\u00e1n Kod\u00e1ly"},"content":{"rendered":"<div class=\"hero__no-img bg-blue-8\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row\">\n\t\t\t<div class=\"col-md-10\">\n\n\t\t\t\t<ul class=\"breadcrumbs\">\n    \t<li class=\"breadcrumb__link\">\n\t\t<a class=\"a-hover\" href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/\">Inicio<\/a>\n\t<\/li>\n    \t<li class=\"breadcrumb__link a-styles\">\n\t\t<a class=\"a-hover\" href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/\">Educaci\u00f3n y Comunidad<\/a>\n\t<\/li>\n    \t<li class=\"breadcrumb__link a-styles\">\n\t\t<a class=\"a-hover\" href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/\">Para escuelas y profesores<\/a>\n\t<\/li>\n    \t<li class=\"breadcrumb__link a-styles\">\n\t\t<a class=\"a-hover\" href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/\">Escuchar y ver<\/a>\n\t<\/li>\n    \t<li class=\"breadcrumb__link a-styles\">\n\t\t<a class=\"a-hover\" href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/\">Compositores<\/a>\n\t<\/li>\n    <\/ul>\n\n                \t\t\t\t<h1>\n                    <span >Zolt\u00e1n Kod\u00e1ly<\/span>\n                <\/h1>\n                \t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"text-img text-img--left\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row\">\n\t\t\t<div class=\"col-lg-12\">\n\t\t\t\t<div class=\"text-img__wrapper\">\n\t\t\t\t\t<h1><\/h1>\n\n                    <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"666\" height=\"375\" src=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-666x375.jpg\" class=\"d-xl-none d-block\" alt=\"Zolt\u00e1n Kod\u00e1ly\" srcset=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-666x375.jpg 666w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-300x169.jpg 300w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-768x432.jpg 768w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-18x10.jpg 18w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-388x218.jpg 388w, https:\/\/www.dallassymphony.org\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Zoltan-Kodaly-540x303.jpg 540w, 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class=\"col-10\">\n\t\t\t\t\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-biography\">BIOGRAF\u00cdA<\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Zolt\u00e1n era uno de los tres hijos de Frigyes y Paulina Kod\u00e1ly. Aunque el padre trabajaba como funcionario del ferrocarril, ambos eran m\u00fasicos aficionados: su padre era un&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/violin\/\">violinista<\/a><\/strong>&nbsp;y su madre jug\u00f3 el&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/piano\/\">piano<\/a><\/strong>. Zolt\u00e1n estudi\u00f3&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/piano\/\"><strong>piano<\/strong>,<\/a>&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/violin\/\">viol\u00edn<\/a><\/strong>,&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/viola\/\">viola<\/a><\/strong>...y...&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/cello\/\">cello<\/a><\/strong>&nbsp;cuando era ni\u00f1o y a menudo jugaba&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/cello\/\">cello<\/a><\/strong>&nbsp;en el cuarteto de su padre. Aunque su familia se mudaba con bastante frecuencia, Zolt\u00e1n cantaba en el coro de la catedral de Nagyszombat y tocaba&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/instruments\/cello\/\">cello<\/a><\/strong>&nbsp;en la orquesta de all\u00ed. Compuso su primera obertura a la edad de 15 a\u00f1os y entr\u00f3 en la Real Academia de M\u00fasica de Budapest en 1900, obteniendo un diploma de profesor en 1905.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante sus a\u00f1os en la Academia estudi\u00f3 composici\u00f3n y fue influenciado por la m\u00fasica de&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/johannes-brahms\/\">Brahms<\/a><\/strong>&nbsp;y&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/claude-debussy\/\"><strong>Debussy<\/strong>.<\/a>&nbsp;Sin embargo, la mayor influencia en la m\u00fasica de Kod\u00e1ly provino de la m\u00fasica folcl\u00f3rica h\u00fangara. En 1905, \u00e9l y&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/bela-bartok\/\">B\u00e9la Bart\u00f3k<\/a><\/strong>&nbsp;comenz\u00f3 a coleccionar canciones populares h\u00fangaras, incluyendo grabaciones de campo. Su continuo trabajo de recolecci\u00f3n, an\u00e1lisis, edici\u00f3n y organizaci\u00f3n de este vasto material folcl\u00f3rico fue su forma de preservar la cultura h\u00fangara.<\/p>\n\n\n\n<p>En 1907, fue nombrado profesor de la Real Academia de M\u00fasica de Budapest y, junto con&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/community-education\/dso-kids\/listen-watch\/composers\/bela-bartok\/\">B\u00e9la Bartok<\/a><\/strong>, escribi\u00f3 un documento titulado \"Un proyecto para una nueva colecci\u00f3n universal de canciones populares\". Este proyecto continu\u00f3 hasta que se vio restringido por la Primera Guerra Mundial. Durante los a\u00f1os de guerra, Kod\u00e1ly perdi\u00f3 su puesto acad\u00e9mico por motivos pol\u00edticos, pero reanud\u00f3 su labor docente en la Academia en 1922. En 1923 se le encarg\u00f3 una nueva obra para celebrar el 50\u00ba aniversario de la uni\u00f3n de las ciudades de Pest, Buda y Obuda en Budapest. Su oratorio,&nbsp;<em>Palmus Hungaricus<\/em>escrito especialmente para esta ocasi\u00f3n, fue el primero de una serie de obras corales m\u00e1s grandes que le dieron reconocimiento internacional. Su reputaci\u00f3n como un compositor importante se estableci\u00f3 con su \u00f3pera,&nbsp;<em>Hary Janos<\/em>y sus obras orquestales, incluyendo:&nbsp;<em>Danzas de Marossz\u00e9k<\/em>,&nbsp;<em>Danzas de Gal\u00e1nta<\/em>y el&nbsp;<em>Variaciones del pavo real<\/em>. \u00c9l compuso su&nbsp;<em>Concierto para orquesta<\/em>&nbsp;para celebrar el 50 aniversario de la Orquesta Sinf\u00f3nica de Chicago.<\/p>\n\n\n\n<p>Zolt\u00e1n Kod\u00e1ly fue un pionero en el campo de la educaci\u00f3n musical. Cre\u00eda que la m\u00fasica pertenec\u00eda a todo el mundo y que, para lograr un mayor nivel de comprensi\u00f3n musical, la formaci\u00f3n musical deb\u00eda desarrollarse dentro de los sistemas escolares. Se dedic\u00f3 a formar a los futuros m\u00fasicos en la Academia y a mejorar la educaci\u00f3n musical general de los ni\u00f1os h\u00fangaros. Kod\u00e1ly abogaba por un amor a la m\u00fasica apoyado por un conocimiento de la misma. Dado que la canci\u00f3n folcl\u00f3rica era un producto accesible del pueblo, especialmente en los juegos de canto de los ni\u00f1os, la sugiri\u00f3 como el lugar donde deb\u00eda comenzar la educaci\u00f3n musical. Kod\u00e1ly escribi\u00f3 muchos ensayos en apoyo de la educaci\u00f3n musical. Tambi\u00e9n compuso nuevas obras corales como un intento de proporcionar materiales para su uso en los programas de educaci\u00f3n musical dentro del sistema escolar.<\/p>\n\n\n\n<p>Kod\u00e1ly se retir\u00f3 oficialmente en 1942, a los 60 a\u00f1os. En ese momento de su vida, realiz\u00f3 una gira por Inglaterra, Estados Unidos y la Uni\u00f3n Sovi\u00e9tica como director de sus propias obras. Recibi\u00f3 muchos premios y honores y continu\u00f3 sus esfuerzos por mejorar la educaci\u00f3n musical h\u00fangara escribiendo nuevas obras para coros de ni\u00f1os y adultos. Sus numerosos ensayos sobre la educaci\u00f3n musical y el uso de la canci\u00f3n popular en la ense\u00f1anza de los ni\u00f1os han influido en los profesores y en los planes de estudios musicales de todo el mundo y siguen haci\u00e9ndolo hoy en d\u00eda.<\/p>\n\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n<div class=\"richtext m-spacer\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row\">\n\t\t\t<div class=\"col-10\">\n\t\t\t\t\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"100%\" height=\"166\" scrolling=\"no\" frameborder=\"no\" allow=\"autoplay\" src=\"https:\/\/w.soundcloud.com\/player\/?url=https%3A\/\/api.soundcloud.com\/tracks\/296379089&amp;color=%23ff5500&amp;auto_play=false&amp;hide_related=true&amp;show_comments=false&amp;show_user=true&amp;show_reposts=false&amp;show_teaser=false\"><\/iframe>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n<div class=\"richtext m-spacer\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row\">\n\t\t\t<div class=\"col-10\">\n\t\t\t\t\n<div class=\"richtext m-spacer\">\n\t<div class=\"container\">\n\t\t<div class=\"row\">\n\t\t\t<div class=\"col-10\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n\n<\/div>\n\n\n<p><!-- \/wp:post-content -->\n<\/p><p><!-- \/wp:columns --><br>\n<!-- \/wp:acf\/dso-rich-text --><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zolt\u00e1n era uno de los tres hijos de Frigyes y Paulina Kod\u00e1ly. Aunque el padre trabajaba como funcionario del ferrocarril, ambos eran m\u00fasicos aficionados: su padre era violinista y su madre tocaba el piano. Zolt\u00e1n estudi\u00f3 piano, viol\u00edn, viola y violonchelo cuando era ni\u00f1o y a menudo tocaba el violonchelo en el cuarteto de su padre.<\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":9052,"parent":592,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1080","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1080","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1080"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1080\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/592"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dallassymphony.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1080"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}